分(fen)析：教學(xue)儀器没带罩子让他C🔞了一天公交车🚩在(zài)教學中(zhong)的意義(yì)及作用(yong)

實驗(yàn)活動是(shì)學習物(wu)理的基(ji)礎，也是(shi)物理教(jiāo)學的重(zhòng)要💔手段(duan)之一，儀(yi)器配套(tao)與達标(biao)活動的(de)開展，教(jiao)學儀器(qì)也日臻(zhēn)完善🌈，為(wéi)初中物(wu)理教學(xue)提供便(biàn)利的條(tiao)件。下面(miàn)小編為(wéi)大家分(fen)析一下(xia)教學儀(yi)器在教(jiao)學中的(de)意義及(ji)作用吧(ba)！

1自制教(jiāo)學儀器(qi)教具體(tǐ)現新課(ke)标的探(tan)究精神(shen)

在每一(yī)個課題(ti)的設計(ji)、制作過(guò)程，幾乎(hū)都會提(tí)出課題(tí)，收集資(zī)料🌈，做方(fang)案，集體(ti)設計，制(zhì)作實施(shi)，改進和(he)小範圍(wéi)内推廣(guǎng)等活動(dòng)中，中間(jiān)的每一(yī)個過程(cheng)都可以(yǐ)🐉鍛煉學(xue)生的科(ke)技創新(xīn)能力及(jí)意識。

2 自(zì)制教學(xue)儀器教(jiāo)具可以(yi)激發學(xué)生興趣(qù)，活躍課(kè)堂氣氛(fēn)

心理學(xue)告訴我(wo)們：興趣(qù)是學生(sheng)進行學(xué)習等實(shí)踐活動(dong)的内在(zai)積極因(yin)素，強烈(liè)而持久(jiǔ)的興趣(qu)是學生(shēng)學習活(huo)動順利(li)進行的(de)必要條(tiao)件。對初(chū)學物理(li)的初中(zhong)學生來(lái)🥰說，隻要(yao)激發起(qi)他們學(xué)🛀🏻習的興(xìng)趣，他們(men)就會以(yi)滿腔的(de)🈲熱情，積(jī)極主動(dong)地投入(ru)到物理(lǐ)學習中(zhong)，物理課(kè)堂就會(hui)變得開(kai)放、活躍(yue)，氣氛熱(re)烈，教學(xue)效果自(zì)然會倍(bèi)增，老師(shi)🔴在也不(bú)用擔心(xin)成績了(le)。

3 自制教(jiāo)學儀器(qi)教具可(ke)以體現(xian)學生的(de)價值

在(zai)開展的(de)課外科(ke)學活動(dong)中，結合(hé)實驗問(wèn)題，鼓勵(lì)學生就(jiu)📞地取材(cái)。利用生(sheng)活中的(de)一些廢(fei)舊物品(pǐn)，動腦、動(dong)手制作(zuo)教具，學(xué)生成功(gōng)時就會(hui)對物理(li)科學産(chǎn)生興趣(qu)，體會學(xué)好物理(li)知識🌏的(de)好處，品(pǐn)嘗創造(zao)發明的(de)樂趣，就(jiù)會産生(sheng)愛學物(wu)理的想(xiǎng)法，學習(xí)的主動(dòng)性、求知(zhi)欲就會(hui)加強。